7月23日，第六届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场评审结果公布。我校舞蹈学院教师陈静凭借扎实的教学功底、创新的教学设计、精湛的现场汇报与突出的课程思政建设成效，荣获大赛课程思政赛道全国二等奖。此次获奖是我校在该国家级教学赛事中首次获奖，实现了学校此项赛事国赛奖项“零的突破”。

陈静参赛课程为《舞蹈主题创作与展演1》。课程坚持立德树人根本任务，秉持守正创新教学理念，以专业能力培养与思想价值引领为核心导向，将思政教育深度融入艺术人才培养全过程，构建起“思想引领+艺术表达”的特色育人模式。课程积极拥抱教育数字化变革，依托AI科技赋能教学、搭建优质教学资源平台，形成了专业知识传授与课程思政育人双向赋能、闭环落地的教学逻辑。同时，课程坚持“以学生为中心”的教育理念，聚焦培育“为时代画像、为时代立传、为时代明德”的新时代高水平舞蹈编导人才，充分彰显了我校深耕教育教学改革、深耕艺术特色育人的鲜明办学特质，展现了我校教师过硬的教学创新实力。

备赛过程中，学校教务处（教师教学发展中心）扎实推进各项筹备工作，组建专家指导团队，围绕教学方案优化、教学视频打磨、课程特色凝练、现场答辩打磨等关键环节，开展多轮精准化、专业化辅导，为赛事备战提供了全流程、全方位的保障支持。陈静潜心钻研教学、精益求精打磨细节，反复优化教学设计，全力攻克备赛难点，最终凭借扎实的教学素养、创新的教学理念与沉稳出彩的现场表现，获得了评审专家的高度认可。

本次国赛获奖，是我校深化课堂教学创新、强化课程思政建设、推进赛教融合育人模式取得的标志性成果，充分印证了我校在教师队伍建设、教育教学改革、艺术人才培养等方面的扎实成效。下一步，学校将以此次赛事佳绩为契机，充分发挥全国高校教师教学创新大赛的示范引领作用，持续健全“以赛促教、以赛促改、赛教融合”的教学改革机制，聚力打造高水平教学创新团队，持续提升教师教书育人核心能力，不断夯实艺术人才培养质量，为学校高水平大学建设、新时代高素质艺术创新人才培育注入强劲动能。

全国高校教师教学创新大赛是教育部直属单位“三评一竞赛”保留项目清单中唯一的高校教师教学竞赛活动，凭借覆盖面广、专业性强、影响力大的特点，成为全国公认的高校教师教学领域标杆性赛事，是衡量高校教学改革成果、教师教学创新能力的重要标杆。大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，南京大学、南京理工大学、复旦大学等多所知名高校联合承办，全国赛现场评审于7月20日至23日在南京举行。本届赛事共设立32个赛区，实现全国本科高校全覆盖，共计13.8万名教师参与校级赛事，4.5万名教师晋级省级赛事，最终仅有699门课程、2694名教师(含团队)入围全国赛现场评审，赛事竞争激烈、评审标准严苛。

（编辑：徐乐；校对：胡龙飞；审核：李志鹏；供稿：教务处）